Los saberes de mis estudiantes

Después de realizar distintas actividades que me permitieran obtener la información necesaria para identificar los tipos de usos que hacen los alumnos en el internet, me sorprende el conocimiento que tienen para navegar en el ciber espacio, muchos de ellos nos superan en el uso de diversos programas, desafortunadamente en algunos de los casos lo utilizan de manera nociva, cabe mencionar que en la escuela en donde laboró los equipos son insuficientes para la población estudiantil matriculada, así como la situación económica que impera limita que muchos alumnos tengan computadora en casa, o en algunos de los casos no tienen el servicio de internet.
Si bien el origen del internet fue planeado para permitir la comunicación e intercambio de archivos con fines gubernamentales y académicos ahora se ha convertido en un medio para descubrir y explorar información, la influencia del internet en la sociedad estudiantil es muy importante y la utilizan como una herramienta de trabajo pero la mayoría de nuestros alumnos la usan para otras actividades, la utilizan en la educación para realizar tareas encomendadas, usando los distintos y grandes beneficios del programa Word muy útil en la elaboración de reportes de investigación y elaboración de escritos, así mismo utilizan el Excel para elaborar tablas de registro, tablas periódicas y representar graficas; la mayoría de los alumnos coincidieron que el power point les ayuda en la exposición de las actividades ya que por medio de diapositivas proyectan sus actividades, pero el uso mas frecuente es el de entretenimiento, y el rey de todos es el uso del Messenger, ingresan con facilidad para comunicarse de manera individual o colectiva, de igual manera utilizan el youtube en donde pueden ver videos desde musicales hasta debates políticos, en esta pagina cualquiera puede subir o bajar videos desde un video profesional hasta un video casero; todas estas habilidades que tienen los estudiantes son de mucha utilidad en la educación, pero mi preocupación es como obtener provecho de todo lo que ellos saben y de que manera podríamos trabajar de manera colaborativa.
Si bien no todos los alumnos tienen computadora en su hogar, al menos la mayoría tiene acceso a los ciber para aprovechar los beneficios del internet ya que este, rompe barreras de distancia y tiempo, nuestra estrategia de trabajo surgió precisamente en aprovechar que la mayoría de los alumnos tienen creado un metro flog; y es el uso del metro flog o bien crear un blog en donde se nos permita elaborar un grupo de discusión en donde el maestro se pueda comunicar con todo el grupo y compartir documentos que contengan textos, ilustraciones, fotografías, animaciones audio y video.
Ante la revolución que ha causado el internet en la forma de comunicarse entre los alumnos que lo pueden hacer con amigos cercanos e incluso con gente que se encuentra lejos, nuestra estrategia que da de la siguiente manera:
Trabajando por equipos de cuatro integrantes en donde en cada equipo este ubicado un alumno que tenga el conocimiento en el uso del blog y nos permita girar instrucciones a los demás compañeros, la actividad consistirá en plantear un problema y encontrar todas las posibles soluciones utilizando diversas estrategias y comentando los errores encontrados.